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book_ico平成21年度基礎ゼミナール指定図書

  本学の「基礎ゼミナール」の達成目標(5項目)のなかには,1)自主的な学習態度を獲得すること,2)課題発見能力を高めること,3)資料(情報)の検索・収集・整理に関する基本的な技能を習得すること,とありますように,図書館を利用することなしに,その目標を達成することはできません。そこで,図書館では「基礎ゼミナール」関連図書を重点的に整備することになりました。これは,「基礎ゼミナール」の授業で学生に課題を与え,自主的な学習態度を促すことを目的とするもので,「指定図書(Reading Assignment)」と位置づけました。
  また,学生がいつでも利用できるように,図書館内で閲覧可能とし,他の学生の利用を考えて貸し出しを禁止します。
  • 配架場所:本館2階開架基礎ゼミ指定図書コーナー(2階閲覧室中央)
    背表紙に下記の図書推薦教員名を表示してあります。

人文学部教育学部理工学部農学生命科学部21世紀教育学生の発表力・質問力の向上を図る
※書名をクリックすることにより,所蔵詳細情報を閲覧できます。

人文学部
    
教員名 書名 著者名 出版者 出版年 冊数
足立  孝 歴史学と社会理論 ピーター・バーク著 ; 佐藤公彦訳 慶應義塾大学出版会 2006 2
足立  孝 中世歴史人類学試論 ジャン・クロード・シュミット著 ; 渡邊昌美訳 刀水書房 2008 2
足立  孝 封建制の文明史観 今谷明 PHP研究所 2008 2
足立  孝 フランク人の事績 レーモン・ダジール, フーシェ・ド・シャルトル著, 丑田弘忍訳 鳥影社 2008 2
足立  孝 歴史を逆なでに読む カルロ・ギンズブルグ著 ; 上村忠男訳 みすず書房 2003 1
四宮  俊之 大学生と大学院生のためのレポート・論文の書き方 吉田健正著 ナカニシヤ出版 2004 2
四宮  俊之 創造的論文の書き方 伊丹敬之著 有斐閣 2001 2
保田  宗良 基礎学力と企業 : 基礎学力が支える経済・社会、日本の未来 日本漢字教育振興会編 日本漢字能力検定協会 2009 2
保田  宗良 働く意味とキャリア形成 谷内篤博著 勁草書房 2007 2
保田  宗良 会社はこれからどうなるのか 岩井克人著 平凡社 2006 2
飯島  裕胤 ベッカー教授、ポズナー判事のブログで学ぶ経済学 ゲーリー・S.ベッカー, リチャード・A.ポズナー [著] ; 鞍谷雅敏, 遠藤幸彦訳 東洋経済新報社 2006 2
飯島  裕胤 合衆国再生 : 大いなる希望を抱いて バラク・オバマ著 ; 棚橋志行訳 楓書店 2007 2
飯島  裕胤 リフレと金融政策 ベン・S.ベルナンケ著 高橋洋一訳 日本経済新聞出版社 2004 2
飯島  裕胤 ルービン回顧録 ロバート・E・ルービン, ジェイコブ・ワイズバーグ著 ; 古賀林幸, 鈴木淑美訳 日本経済新聞出版社 2005 2
飯島  裕胤 アメリカの高校生が学ぶ経済学 : 原理から実践へ ゲーリー E.クレイトン著 ; 大和証券商品企画部訳 WAVE出版 2005 2
紺屋  博昭 なぜ「大学は出ておきなさい」と言われるのか 浦坂純子 筑摩書房 2009 2
紺屋  博昭 科学者として生き残る方法 フェデリコ・ロージ, テューダー・ジョンストン著 ; 高橋さきの訳 日経BP社 2008 2
紺屋  博昭 学生諸君! : さっそうたる明日へのメッセージ 漱石 [ほか] 著 光文社 2006 2
紺屋  博昭 知識基盤社会と大学の挑戦 : 国立大学法人化を超えて 佐々木毅著 東京大学出版会 2006 2
紺屋  博昭 大学のエスノグラフィティ 船曳建夫著 有斐閣 2005 2
紺屋  博昭 大学の話をしましょうか : 最高学府のデバイスとポテンシャル 森博嗣著 中央公論新社 2005 2
紺屋  博昭 大学生になるきみへ : 知的空間入門 中山茂著 岩波書店 2003 2
紺屋  博昭 私が大学について知っている二、三の事柄 蓮實重彦著 東京大学出版会 2001 2
紺屋  博昭 大学論 阿部謹也著 日本エディタースクール出版部 1999 2
紺屋  博昭 大学の起源 C.H.ハスキンズ著 ; 青木靖三, 三浦常司訳 法律文化社 1970 1

教育学部   
教員名 書名 著者名 出版者 出版年 冊数
出  佳奈子 論文の教室 : レポートから卒論まで 戸田山和久著 日本放送出版協会 2001 2
出  佳奈子 美学への招待 佐々木健一著 中央公論新社 2004 2
出  佳奈子 芸術学ハンドブック 神林恒道, 潮江宏三, 島本浣編 勁草書房 1989 2
出  佳奈子 名画を見る眼 高階秀爾著 岩波書店 1969 2
出  佳奈子 名画を見る眼 続 高階秀爾著 岩波書店 1971 2
森崎 真奈美 レポート・論文の書き方入門 第3版 河野哲也著 慶應義塾大学出版会 2002 2
森崎 真奈美 これから学会発表する若者のために : ポスターと口頭のプレゼン技術 酒井聡樹著 共立出版 2008 2
森崎 真奈美 論文の教室 戸田山和久著 日本放送出版協会 2002 2
森崎 真奈美 ほんとうの環境問題 池田清彦,養老孟司著 新潮社 2008 2
森崎 真奈美 サステイナビリティ学への挑戦 小宮山宏編 岩波書店 2007 2

理工学部   
教員名 書名 著者名 出版者 出版年 冊数
伊東  俊司 科学英語の書き方・話し方 井口道生 丸善 2009 2
伊東  俊司 ライフサイエンス系の基礎英語テクニカルターム 飯田隆 池川繁男 伊藤順子 三共出版 2008 2
伊東  俊司 英語で学ぶ環境科学 渡辺和男 渡辺純子 コロナ社 2008 2
伊東  俊司 科学英語実用ハンドブック アンソニ・T.ツ 化学同人 2008 2
伊東  俊司 科学者・技術者のための英語プレゼンテーション ロバート・M.ルイス 東京化学同人 2008 2
伊東  俊司 まずはココから!科学論文の基礎知識 ヴァーノン・ブース 畠山雄二 谷川正弘 丸善 2008 2

農学生命科学部   
教員名 書名 著者名 出版者 出版年 冊数
佐原  雄二 野生動物問題 羽山伸一著 地人書館 2001 2
佐原  雄二 野生動物と共存できるか : 保全生態学入門 高槻成紀著 岩波書店 2006 2
佐原  雄二 今、絶滅の恐れがある水辺の生き物たち : タガメ ゲンゴロウ マルタニシ トノサマガエル ニホンイシガメ メダカ 内山りゅう編・写真 ; 市川憲平ほか解説 山と溪谷社 2007 2

21世紀教育   
書名 著者名 出版者 出版年 冊数
ICU「リベラル・アーツ」のすべて 絹川正吉編著 東信堂 2002 1
アカデミック・ポートフォリオ ピーター・セルディン,J. エリザベス・ミラー著 玉川大学出版部 2009 1
あたらしい教養教育をめざして 大学教育学会25年史編纂委員会編 東信堂 2004 1
アメリカの大学・カレッジ E.L.ボイヤー著 ; 喜多村和之, 舘昭, 伊藤彰浩訳 玉川大学出版部 1996 3
アメリカの大学・ニッポンの大学 苅谷剛彦著 玉川大学出版部 1992 1
アメリカのリベラルアーツ・カレッジ 宮田敏近著 玉川大学出版部 1991 1
一年次「導入」教育の日米比較 山田礼子著 東信堂 2005 1
知へのステップ 学習技術研究会編著 くろしお出版 2002 2
学校を考えるっておもしろい!! : 教養としての教育学 水原克敏編著 東北大学出版会 2006 1
教育を変える学校図書館 塩見昇編著 風間書房 2006 1
質問力 : 話し上手はここがちがう(ちくま文庫) 斎藤孝 筑摩書房 2006.3 2
大学院の改革 江原武一, 馬越徹編著 東信堂 2004 1
戦後日本の高等教育改革政策 : 「教養教育」の構築 土持ゲーリー法一著 玉川大学出版部 2006 1
大学教育の思想 絹川正吉著 東信堂 2006 1
大学教育の創造 寺崎昌男著 東信堂 1999 1
大学とアメリカ社会 中山茂著 朝日新聞社 1994 1
ティーチング・ポートフォリオ : 授業改善の秘訣 土持ゲーリー法一著 東信堂 2007 1
風土と教育 中谷彪著 教育開発研究所 1991 1
大学教授職とFD : アメリカと日本 有本章著 東信堂 2005 1
大学授業改善の手引き 木野茂著 ナカニシヤ出版 2002 1
短大からコミュニティ・カレッジへ 舘昭編 東信堂 2002 1
法科大学院構想の理想と現実 柳田幸男著 有斐閣 2001 1
ポートフォリオをデザインする B.D.シャクリー [ほか] 著 ; 田中耕治監訳 ミネルヴァ書房 2001 1
民主主義 : 文部省著作教科書 文部省著 ; 渡辺豊, 出倉純編集 径書房 1995 2
リベラルアーツ・カレッジ デイヴィッド・W・ブレネマン著 ; 宮田敏近訳 玉川大学出版部 1996 1
ロソフスキー教授の大学の未来へ ヘンリー・ロソフスキー著 ; 佐藤隆三訳 TBSブリタニカ 1992 1
論文の書き方 澤田昭夫著 講談社 1977 2
Education reform in postwar Japan : the 1946 U.S. Education Mission Gary H. Tsuchimochi ; foreword by Carol Gluck University of Tokyo Press c1993 1
Education in Japan Ronald S. Anderson U.S. Dept. of Health 1975 1
Education in Tokugawa Japan R.P. Dore Center for Japanese Studies, University of Michigan 1992 1
Educational policies in crisis : Japanese and American perspectives edited by William K. Cummings ... [et al.] Praeger 1986 1
Japanese education today = 日本教育の現状 U.S. Department of Education U.S. Department of Education 1987 1
Society and education in Japan Herbert Passin Kodansha International 1982 1
キューティ・ブロンド : 特別編[DVD] ロバート・ルケティック監督 ; アマンダ・ブラウン原作 20世紀フォックスホームエンターテイメントジャパン c2002 1
モナリザ・スマイル[DVD] マイク・ニューウェル監督 ; ローレンス・コナー, マーク・ローゼンタール脚本 ソニー・ピクチャーズ・エンタテイメント c2004 1

学生の発表力・質問力の向上を図る
教員名 書名 著者名 出版者 出版年 冊数
21世紀教育 広げる知の世界 : 大学でのまなびのレッスン 北尾謙治ほか著 ひつじ書房2005.5 2
21世紀教育 クリティカルシンキング : あなたの思考をガイドする40の原則 入門編 E.B. ゼックミスタ, J.E. ジョンソン著 ; 宮元博章 [ほか] 訳 北大路書房 1996 2
21世紀教育 クリティカルシンキング 実践編 E.B. ゼックミスタ, J.E. ジョンソン著 ; 宮元博章 [ほか] 訳 北大路書房 2001 2
21世紀教育 説明と説得のためのプレゼンテーション : 文章表現、図解、話術、議論のすべて 海保博之編著 共立出版 1995 2
21世紀教育 実戦!齋藤メソッド生きる力を鍛える 斎藤孝 小学館 2006 2
21世紀教育 質問力 : 話し上手はここがちがう(ちくま文庫) 斎藤孝 筑摩書房 2006 2
21世紀教育 論文の書き方 澤田昭夫著 講談社 1977 2
21世紀教育 民主主義 : 文部省著作教科書 文部省著 ; 渡辺豊, 出倉純編集 径書房 1995 2
21世紀教育 質問力 : 論理的に「考える」ためのトレーニング 飯久保広嗣 日本経済新聞社 2006 2
21世紀教育 論理的な考え方が面白いほど身につく本 西村克己 中経出版 2005 2
21世紀教育 図解相手を瞬時に引きつける最強の話し方 吉田たかよし監修 大和書房 2005 2
21世紀教育 大学生のための日本語学習法 柴田義松, 鈴木康之, 鶴田清司編 学文社 2005 2
21世紀教育 いい質問は、人を動かす。 : 「質問力」を高める56の具体例 中谷彰宏著 ダイヤモンド社 2004 2
21世紀教育 質問する技術が面白いほど身につく本 : 他人と差がつく、相手が答えやすい質問のコツ35 内山辰美, 櫻井弘編著 中経出版 2003 2
21世紀教育 巧みな質問ができる人できない人(知的生きかた文庫) 中島孝志著 三笠書房 2001 2
21世紀教育 最強の質問力―未知の能力を引き出し合う究極の思考法 工藤浩司著 実業之日本社 2003 2
21世紀教育 大学生のための論理的に書き、プレゼンする技術 菊田千春 北林利治 東洋経済新報社 2006 2
21世紀教育 理系のための上手な発表術 諏訪邦夫著 講談社 2005 2
21世紀教育 必ず相手を納得させる図解ロジカル・プレゼンテーション 第2版 彼谷浩一郎著 日刊工業新聞社 2005 2
21世紀教育 プレゼンテーション能力のみがき方 大畠常靖 同文館出版 1995 2
21世紀教育 理解する技術 : 情報の本質が分かる(PHP新書) 藤沢晃治著 PHP研究所 2005 2
21世紀教育 知のツールボックス : 新入生援助 (フレッシュマンおたすけ)集 専修大学出版企画委員会編 専修大学出版局 2006 1